La Linfa

a.) Dibuja e identifica donde se ubicarían los tejidos linfáticos y  los órganos linfáticos en el dibujo de abajo

b.) Realiza el mapa conceptual en el cuaderno. Qué tipo de sistema es el sistema linfático?

c.) Qué es la linfa y cuál es su composición? Identifique que células se encontraran en la linfa y que relación tiene con el dibujo de abajo. 

 

d.) Recorte la imagen e indique que huesos es donde se forman los glóbulos blancos.

e.) Investiga las enfermedades del sistema linfático e identifica las enfermedades que se relacionan con las imágenes

f.) Investiga que alimentos nos ayudan a aumentar las defensas del organismo. Investiga y recorta cuál es el esquema de vacunación en Bolivia para los niños y adolescentes, de acuerdo a las edades.

g.) En el video qué temperatura registra la niña al enfermarse en grados C°

     Cuál es la finalidad de las vacunas en los niños

Dar click al enlace y ver el video.
https://www.youtube.com/watch?v=RIbNvTH9tK4

La excreción

a.) Establecer que relación existe entre las imágenes, a que sistema se refieren.Recortar 2 imágenes relacionando otros seres vivos con el mismo sistema.

b.) Realizar el mapa conceptual en el cuaderno. Colocar imágenes para cada ser vivo como ejemplo.

c.) Qué ubicación hace referencia la siguiente imagen, indique las posición de cada riñón.Escribe 3 funciones del riñón tomando en cuenta la imagen del lado derecho.

 

d.) Recortar la imagen y realizar 3 semejanzas y diferencias entre los seres vivos que nos proporciona la imagen.

e.) Qué colores presenta la orina, indique y dibuje los colores que representan una orina patológica.
f.) En que fecha se celebra el día mundial del riñón. Escriba que relación existe o que mensaje nos proporciona las imágenes. 

g.) Identificar que patologías (enfermedades) nos proporcionan las siguientes imágenes.Cuál de ellas es una enfermedad crónica y mas complicada.

h.) Investiga que daños nos proporciona el excesivo consumo de sal en nuestra alimentación. Dibuja una nefrona e indica sus partes y la función que realiza.

i.) Escribe el mensaje que nos proporciona el video. Escribe tu comentario 

https://www.youtube.com/watch?v=fI1b3UUgYhY

La circulación

a.) Realizar 2 semejanzas y diferencias del tipo de circulación que presentan estos 2 seres vivos. En el cuaderno.

Dibuje uno de ellos en el cuaderno

b.) Realizar el mapa conceptual del texto en el cuaderno

c.) Identificar que tipo de operación se 

realizó este señor.

d.) ¿Qué órgano es el que se puede apreciar 

y que operación es?

e.)¿Qué cuidados se debe tener en esta 

enfermedad y quienes son 

mas propensos a tenerla?

f.) Escriba 5 cuidados que se debe tener con 

el aparato circulatorio. Qué tipos de sangre y

 grupo presentan estas personas.

g.) Indique que tipos de sangre existe y cuales es el más difícil de encontrar

h.)Ingresar a esta dirección. Realizar un resumen sobre lo que mas te impacto de este sistema y añade un dibujo a este resumen.

https://www.youtube.com/watch?v=GWN7XFOryfM